Несовершеннолетний подросток жестоко избил 15-летнего школьника из-за своей бывшей девушки
©
СК РФ по Владимирской области по результатам доследственной проверки возбудил уголовное дело в отношении 16-летнего жителя Владимира, который подозревается в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 111 УК РФ - умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.
Следствие установило, что 23 января текущего года около жилого дома по адресу улица Егорова несовершеннолетний нанес 15-летнему подростку множественные удары в область головы. С черепно-мозговой травмой, переломами костей лица и другими телесными повреждениями потерпевшего доставили в местную клинику, где ему была оказана квалифицированная медицинская помощь.
Экспертное заключение установило, что здоровью школьника был нанесен тяжкий вред, сообщают в пресс-службе СК РФ по Владимирской области.
По данным следствия, подозреваемый и потерпевший были знакомы по спортивной школе по боксу. 23 января 2017 года 16-летний парень поссорился с девочкой, она попросила не провожать ее и заявила, что идет домой. Через некоторое время подозреваемый увидел девушку, стоящую около 15-летнего знакомого. При выяснении отношений, несмотря на заявления потерпевшего о том, что он общается со сверстницей чисто по-дружески, несовершеннолетний нанес ему множественные удары в голову.
Пострадавший мальчик, который воспитывался в полной хорошей семье, после лечения успешно окончил 9 классов школы. Состояние его здоровья находится под контролем врачей.
Свое агрессивное поведение подозреваемый объяснил повышенной эмоциональностью на фоне расставания с девушкой. Он также воспитывался в благополучной семье, как и пострадавший. В настоящее время по делу проводится комплекс следственных действий, направленных на закрепление доказательственной базы.
Учитывая обстоятельства произошедшего, а также тот факт, что конфликт проходил на глазах других подростков, избравших тактику невмешательства, по результатам следствия будут приняты меры профилактического характера, связанные с противодействием агрессивности в молодежной среде и потребности дальнейшего развития служб медиации и психологической помощи детям в образовательных учреждениях региона.