Министр образования Владимирской области рассказала о ключевых изменениях в региональной системе образования

9 сентября в пресс‑центре Правительства Владимирской области министр образования Светлана Болтунова встретилась с журналистами и рассказала об изменениях, которые начали действовать в школах региона с 1 сентября.

Главная цель преобразований - сформировать единое образовательное и воспитательное пространство. Как подчеркнула Светлана Болтунова, нововведения призваны обеспечить обучение детей по общим стандартам, программам, учебным планам и учебникам.

В регионе работает 841 образовательное учреждение: 331 дошкольная организация, 336 общеобразовательных школ, 30 учреждений среднего профессионального образования и 133 организации дополнительного образования. В новом учебном году за парты сели почти 143 тысячи школьников, среди них - 12,5 тысяч первоклассников.

Изменения в учебных программах и учебниках

Одно из значимых изменений коснулось преподавания гуманитарных дисциплин. Обществознание полностью исключено из программы 6–8 классов (процесс стартовал ещё в прошлом учебном году), а освободившиеся часы передали предмету «История». В курс истории включён модуль по изучению истории родного края. При этом федеральная программа остаётся единой: независимо от места проживания школьника набор тем будет одинаковым, что упрощает переход ученика из одной школы в другую или из одного региона в другой.

С этого года все школы области перешли на единую государственную линейку учебников по истории для 5–9‑х и 10–11‑х классов. В 9–10‑х классах началось обучение по государственным учебникам обществознания; 11‑е классы подключатся к этой системе с 2027 учебного года.

Пятиклассники начали изучать новый предмет - «Духовно‑нравственная культура России» —-по единым государственным пособиям. Государственные учебники отличаются тем, что исключительные права на них принадлежат государству, благодаря чему их стоимость для школ остаётся более доступной. Полный переход на единые учебники по всем обязательным предметам планируется завершить к 2030 году.

Внеурочная деятельность и новые курсы

Особое внимание в этом году уделено единообразию внеурочной деятельности. Обязательными стали занятия «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты». Кроме того, с 5‑го по 11‑й класс вводится курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность», который, по словам министра, вызывает у детей большой интерес. Ещё одно нововведение — предмет «Военные учебные сборы» («Начальная военная подготовка») для учащихся 8–10 классов.

Снижение нагрузки на школьников

Для уменьшения учебной нагрузки скорректированы требования к домашним заданиям и расписанию. Нормативы времени на выполнение домашних заданий разработаны Минпросвещения и согласованы с Роспотребнадзором с учётом возраста и психофизиологических особенностей детей. В первых классах домашние задания полностью отсутствуют. В 5‑х классах количество уроков иностранного языка сокращено с трёх до двух в неделю; при этом школы, ориентированные на углублённое изучение языков, могут дополнительно вводить второй иностранный язык (два часа в неделю).

Эксперимент по оценке поведения и кадровые вопросы

Владимирская область участвует в федеральном эксперименте по введению системы оценивания поведения учащихся со 2 по 8 класс. В апробации задействованы 10 школ в семи муниципалитетах: четыре — во Владимире, по одной — в Коврове, Муроме, Покрове, Гусь‑Хрустальном, Собинском и Суздальском округах.

На начало 2026/2027 учебного года в регионе сохраняется кадровый дефицит - порядка 45–50 вакантных ставок. Наибольший спрос наблюдается на учителей английского языка, химии, биологии, математики, физики, русского языка и литературы. Для оперативного решения проблемы применяется внутреннее совмещение и совместительство: средняя нагрузка на педагога достигает 1,8 ставки. Также ведётся масштабная переподготовка кадров.

С 2024 года в регионе действует единый механизм заключения договоров о целевом обучении по педагогическим специальностям. Заказчиком выступает Министерство образования Владимирской области; на данный момент заключено 203 договора. Основной приток молодых специалистов ожидается в 2029 году - после завершения ими обучения (приёмная кампания 2024–2025 годов).

Приём иностранных граждан и интеграция в образовательную среду

С 1 апреля 2025 года приём детей иностранных граждан в школы возможен только после успешного прохождения тестирования на знание русского языка. Больше всего детей‑инофонов зафиксировано в Александровском, Киржачском, Кольчугинском и Петушинском округах. С апреля текущего года тестирование прошли 442 человека, из них успешно справились с заданием 237 ребят. Мероприятия направлены на знакомство детей с культурой народов России, профилактику социального отчуждения и их успешную интеграцию в общество.

Подводя итоги, Светлана Болтунова отметила, что в регионе завершается формирование единого образовательного контура. Стандартизация учебников, введение новых предметов и модулей помогают школьникам сформировать целостную картину мира и укрепить связь с малой родиной. Одновременно система целевых контрактов призвана повысить престиж профессии учителя и обеспечить каждому ребёнку в Владимирской области доступ к качественному образованию.